Hacktech reúne projetos inovadores de estudantes no Paraná

Estudantes de cursos técnicos de diversas regiões paranaenses estão reunidos em Foz do Iguaçu para o 2º Desafio da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), conhecido como Hacktech. O evento começou na noite de quarta-feira (4) e segue até sexta-feira (6), oferecendo um espaço para o aperfeiçoamento e a apresentação de projetos criados nas escolas públicas do estado.

Estrutura e Participação

Promovida pela Secretaria da Educação (Seed-PR) com o suporte do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), a iniciativa conta com cerca de 300 participantes. Entre eles estão professores mentores e quase 200 alunos da EPT, que expõem 32 trabalhos em grupo, representando cada um dos Núcleos Regionais de Educação (NRE). As iniciativas foram selecionadas entre mais de 1,7 mil inscrições das etapas regionais.

Durante a programação, os matriculados participam de oficinas e imersões tecnológicas no formato hackathon, recebendo orientações de especialistas em inovação, tecnologia e empreendedorismo. A agenda também engloba palestras, interações e uma cerimônia de premiação ao término das atividades.

“O Hacktech tem como objetivo estimular o protagonismo, a inovação, o empreendedorismo e a resolução de problemas reais, por meio dos conhecimentos que os estudantes adquirem na formação técnica”, afirma o diretor de Educação da Seed-PR, Anderfábio Oliveira dos Santos. “Tivemos mais de 1,7 mil projetos inscritos na rede, e hoje temos a imersão nesse evento de culminância com os representantes de cada núcleo. Estamos muito feliz com o trabalho desenvolvido na Educação Profissional e com o protagonismo dos nossos estudantes”, destaca.

O evento também recebe equipes técnicas da Seed-PR e dos NREs, além de companhias e organizações convidadas como Senai-PR, Senac-PR, Start Alura, Calpar e Itabras Mineração, que colaboram nas mentorias e avaliações. A primeira edição ocorreu em setembro de 2025, reunindo 171 discentes.

Soluções Diversificadas

Os finalistas representam 14 cursos técnicos diferentes da rede estadual, incluindo Administração, Agronegócio, Agropecuária, Desenvolvimento de Sistemas, Eletromecânica, Eletrotécnica, Enfermagem, Estética, Farmácia, Formação de Docentes, Inteligência Artificial e Dados, Programação em Jogos Digitais, Prótese Dentária e Sistemas de Energia Renovável.

Dessa forma, os 32 trabalhos contemplam demandas reais das comunidades, abrangendo áreas como odontologia, incentivo à leitura, monitoramento de colmeias e gestão de resíduos agroindustriais. Alunos do Colégio Estadual Pedro Araújo Neto, de General Carneiro, criaram um aplicativo voltado à acessibilidade urbana para pessoas com mobilidade reduzida, informando sobre rampas, pisos táteis e banheiros adaptados em estabelecimentos.

Desenvolvido por quatro jovens do curso técnico em Desenvolvimento de Sistemas, o protótipo avançou após vencer a fase regional no NRE de União da Vitória. “É uma oportunidade muito grande que estamos tendo, de estar aqui em Foz do Iguaçu e apresentar a nossa ideia de acessibilidade. Estamos desde maio implementando e colocando ideias para tornar o projeto cada vez melhor”, contou a estudante Evelin Maria Antonelli Lemos, de 17 anos.

A meta dos participantes é atrair investidores para que as criações saiam do ambiente acadêmico e alcancem o mercado. O chefe do Departamento de Educação Profissional (DEP) da Seed-PR, Anderson Muniz Canizella, reforça essa integração entre a escola e o setor produtivo.

“Projetos que são construídos dentro da escola podem ser utilizados no mercado de trabalho, em áreas como agronomia, formação de docentes, tecnologia ou indústria, por exemplo. Essa imersão que ocorre aqui no Hacktech induz os alunos a questões relacionadas à inovação e ao empreendedorismo, com objetivo de desenvolver esses projetos e mostrar o potencial que cada um deles tem”, explicou.

Expansão da EPT

A Educação Profissional e Tecnológica busca facilitar a inserção no mercado de trabalho e no Ensino Superior, oferecendo mais de 45 cursos gratuitos integrados ao Ensino Médio, permitindo a obtenção de duplo diploma.

Nos últimos anos, a modalidade registrou forte alta no Paraná por meio de parcerias com o setor produtivo. O total de matrículas subiu de 90,8 mil em 2018 para 137 mil em 2026, enquanto a quantidade de colégios ofertantes passou de 340 para 805 unidades no mesmo intervalo.

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